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📋 赛事摘要
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【比赛分析】
鸣聊体育也趁比赛间歇期,对于赛事的相关话题,找来周穗安指导一问究竟,让大家更好了解他办赛的初心和愿景。
“家门口的足球嘉年华”是此番穗安街超趣味足球挑战赛的核心亮点,亦是周穗安指导工作团队努力付出想要达成的效果,毕竟赛事以创新趣味形式践行体育赛事 “三进” 要求,能够实打实成为广州深化足球改革、激活社区体育活力的生动注脚。
鸣:今天在骏文雅苑的活动,作为穗安街超2026打响的第一炮,有何意义?为什么选在这里开始?
安:基层是足球运动发展的根基,社区是连接大众与足球最直接的场景。规范化的社区赛事、低门槛的体验活动,既能培养青少年的足球兴趣,也能丰富居民的文体生活,这种扎根群众的模式具备极强的可复制性和生命力,也值得在更多社区推广发扬。
鸣:当前国家针对足球运动出台了多项扶持政策,未来您在足球项目布局上,是计划深耕现有项目做大做强,还是持续拓展新的融合品类,实现长效良性发展?
光说不练乃假把式,启动仪式后,广州骏辉足球俱乐部U10 年龄段的小球员们在三人笼式足球赛场奋勇拼搏,传球、射门一气呵成;无人机足球赛场则科技感拉满,小选手精准操控设备展开空中角逐,展现出扎实的竞技功底。与此同时,台克球、足撞球等趣味体验区人气爆棚,轮候球员与街坊邻里自由组队,在轻松互动中感受足球运动的多元魅力。彭伟国和胡志军这对广州足球双子星也欣然落场亲自体验了无人机、足撞球等项目。
安:骏文雅苑站是2026 穗安街超的重要起点,后续赛事将面向大塘街道街坊及骏文雅苑业主开放自由组队报名,让更多市民共享足球乐趣。未来,穗安足球将持续秉持 “打造家门口的足球赛” 理念,深耕社区足球生态建设,以赛事为载体推广足球文化,为广州落实体育强市建设规划、深化足球改革注入源源不断的社区活力,让足球运动成为点亮城市美好生活的重要亮色。
鸣:您十分看好社区足球的发展模式,也计划在更多社区进行推广落地,您对这条发展路径的核心信心来源于哪里?
鸣:现场了解到您推动了多个产业项目与足球运动相结合,这种跨界融合的模式,和单一发展足球运动相比,在普及与推广层面有哪些独特的优势?
安:我们不会局限于单一项目的规模扩张,而是会结合国家足球发展政策,持续拓展足球与社区、文旅、城市配套的跨界项目,构建多元化的足球普及体系。此次赛事落地骏文雅苑,正是利用城市“金角银边” 打造社区足球场景的重要实践,既为青少年提供了专业竞技平台,更以赛事为纽带激活社区消费潜力,践行 “体育 + 文旅 + 消费” 融合发展理念。
可以看到,在启动仪式上,周穗安介绍了赛事筹备情况与穗安街超“扎根社区、服务全民” 的理念和产业规划。与此同时,当日还有另一大亮点值得关注——广州穗安足球发展有限公司骏文雅苑工作室正式揭幕,标志着这场融合科技感与趣味性的足球盛宴正式开赛,也为社区足球服务体系搭建增添重要支点,意味着未来诸如这项便民、提高足球普及度及趣味性的赛事的开展举办将成为常态!
安(周穗安):非常感恩,有单位领导、同事的支持,有公司兄弟们日夜付出的辛劳,还有一众名宿、弟子的亲临力挺,很欣慰。我们希望通过办赛更好普及足球的心是纯粹的,看到街坊们、孩子们快乐参与这些足球趣味比赛,也表达了发自肺腑的快乐,感觉所有的努力都没白费,我们会坚持做下去。
安:我们一直推动旗下社区、楼盘等多元业态与足球活动深度绑定,依托企业与社区的联动基础,落地规范化的足球赛事与群众体验活动,让足球走出专业赛场,真正扎根居民生活场景,这也是本次穗安街超趣味足球挑战赛能够落地的核心基础。足球本身具备极强的群众基础,和社区生活、城市配套项目结合,能大幅降低大众参与门槛,这是其他运动项目不具备的天然优势。
鸣(大佬鸣):周指导,您好。今天的启动&揭幕仪式都很成功,首先问一下您有什么感受?
穗安街超趣味足球挑战赛盛大启动&工作室正式揭幕,名宿周穗安:多元融合深耕社区足球,借政策东风筑基层发展新生态
作为深耕社区足球的标杆品牌,穗安街超自创办以来便备受瞩目,2025 年凭借专业赛事体系与广泛群众基础,成功获评 “广东最受欢迎社会足球赛事”。主办方广州穗安足球发展有限公司自 2023 年成立以来,通过投放微型足球场、搭建教练预约平台、打造足球营地等创新举措,让足球运动走进社区、商圈与景区,有效破解了城市足球场地短缺难题。
【球队数据】
西甲第7轮,真正拉开差距的,不只是积分榜上的胜负,还有球队处理压力的能力。巴塞罗那客场面对开局不错的塞维利亚,先丢球,之后却完成3比1逆转,继续保持联赛全胜。拉菲尼亚一人打进3球,左脚、右脚、头球各来一球,成为全场最关键的人。
拉菲尼亚连续两场比赛戴帽,近20年西甲赛场,巴萨此前只有苏亚雷斯做到过这一点,时间是2015年5月对阵科尔多瓦。这样的表现,放在巴萨的历史坐标里,分量自然不轻。
巴萨没有慌,拉菲尼亚很快扳平比分。下半场,他又连续两次进球,完成帽子戏法,巴萨从落后变成3比1领先,最终把比赛带走。亚马尔送出两次助攻,克里斯滕森也贡献了一次关键直塞,只可惜他在比赛中伤退。
毕尔巴鄂竞技和阿拉维斯这场比赛,则踢出了另一个极端,双方0比0收场。
本赛季五大联赛目前只有两名球员直接参与至少10粒进球,正是拉菲尼亚和亚马尔。巴萨前6轮已经打进28球,随后又在客场打入3球,联赛开局7连胜,继续领跑西甲。
问题来了,塞维利亚真的踢得差吗?
这种0比0对毕尔巴鄂竞技来说多少有些可惜,毕竟球队近期势头更好。对阿拉维斯而言,拿到1分可以暂时止住连败,但进攻端没有恢复,问题依然存在。奥萨苏纳和巴列卡诺同样1比1握手言和。布迪米尔帮助奥萨苏纳先拔头筹,卡梅略下半场扳平比分。奥萨苏纳此前遭遇3连败,期间丢了11球,这场虽然没有继续输,却已经连续4轮不胜。
周中的欧联杯,塞尔塔0比1输给奥莫尼亚,各项赛事已经7场不胜,联赛前6轮更是4平2负。这样的开局,放在任何球队身上都不轻松。结果回到西甲主场,他们5比0战胜桑坦德竞技,终于把压在身上的那口气释放出来。
这场比赛开局并不轻松,巴萨上半场先由亚马尔远射击中门柱,塞维利亚中场福法纳在第19分钟头球进球,主队率先打破僵局。福法纳也是塞维利亚本赛季西甲第九位进球球员,这个数字放到五大联赛里也很突出,布莱顿和国际米兰同样有9名不同球员取得进球。
和巴萨的强势形成对照,塞尔塔终于等到了赛季首胜。
巴列卡诺上轮曾在中立场地2比1战胜西班牙人,没有固定主场,球队依然展现出一定竞争力。来到客场后,他们再次拿到积分,说明这支球队的韧性还在。只是对于奥萨苏纳来说,1分还不足以掩盖防守和状态上的麻烦。第7轮踢到这里,西甲呈现出几种不同走势。巴萨靠连续进球拉开差距,拉菲尼亚用个人爆发解决硬仗,塞尔塔用5比0结束长时间低迷,毕尔巴鄂竞技和阿拉维斯陷入互相牵制,奥萨苏纳则仍在寻找反弹出口。
乌戈·阿尔瓦雷斯两次送出助攻,罗曼、莫里巴、乌戈·冈萨雷斯各进一球,巴勃罗·杜兰完成梅开二度。5个进球来自不同的配合方式,也说明塞尔塔并不是完全没有进攻办法,只是之前迟迟没有把机会转化成结果。
答案恐怕没有那么简单。此前他们4胜1平1负,排名联赛第4,最近两轮还连续以1比0取胜。面对巴萨,塞维利亚也曾经率先进球,只是在对手把节奏提起来之后,防线没能顶住。球队连续3轮不败的走势被终结,但前6轮打下的基础还在,不能因为一场输球就完全否定前面的表现。
更有意思的是,拉菲尼亚在2026/27赛季前7轮已经达到11球以上的门槛,21世纪西甲只有三名球员做到过类似开局,另外两位是梅西在2017/18赛季打进11球,以及C罗在2014/15赛季打进13球。如今的巴萨,至少在进攻端,已经把比赛变成了拉菲尼亚和亚马尔的双人舞台。
桑坦德竞技上一轮曾经2比7输给巴萨,依靠赛季前期积累,他们仍排在第10位。连续两场比赛面对巴萨和塞尔塔,强度明显不同,球队防守端的问题却被连续放大。排名暂时还不算危险,状态却已经需要警惕。
毕尔巴鄂竞技本周中原本有一场对阵莱万特的比赛,因为暴雨推迟。泰尔齐奇带队以来,球队近3轮联赛拿到2胜1平,走势不错。阿拉维斯则在开局3胜1平后连输两场,状态出现明显下滑。比赛中,纳瓦罗和贝尔奇切都尝试远射,效果并不理想。下半场,贝尔奇切的射门被门将扑出,尼科还为球队制造点球,但桑切特主罚被挡。机会出现了,双方却都没有把它变成进球。
接下来,皇马和马竞还将迎来马德里德比,巴萨也要继续面对排名靠前的对手。巴萨能不能一直靠进攻压住所有问题?拉菲尼亚的火热状态还能延续多久?塞维利亚又能否从这场失利中迅速恢复?西甲真正紧张的部分,才刚刚开始。
【历史交锋】
周三,莱比锡RB官方宣布,主教练特德斯科下课。
(伊万)
特德斯科今年才36岁,他去年12月出任莱比锡教练,上赛季获得德甲第四,拿到欧冠资格,还获得了德国杯冠军,这也是莱比锡历史上的第一个冠军。
他与莱比锡的合同原本明年6月到期,但俱乐部选择提前与他结束合同。
但本赛季莱比锡成绩糟糕,在德甲,他们5轮过后1胜2平2负仅排名第11位。
在欧冠,他们在首轮比赛中就主场1比4惨败给了顿涅茨克矿工,而这也直接导致了特德斯科的下课。
【球员介绍】
中青赛北京赛区U10组踢假球的新闻,日前闹得沸沸扬扬,也挖出了中国足坛青训体系中依然存在的某些弊端,看似只是基层的“小事”,但这样的土壤与环境,能培育出什么样的苗子,实在令人担心。
这种对孩子心理与人格的基本尊重,它不保证每个孩子都成球星,但至少让更多孩子愿意在体系里待得更久——而“待得久”,恰恰是晚熟球员的生存前提。
“在日本能成为职业球员的是极少数,绝大多数孩子将来都会进入社会,从事和足球无关的工作,但他们会说:还好当初学了足球,在足球中学到的东西,在社会上真的有用。足球是团队运动,要和队友一起合作,这都需要思考和沟通能力,判断力、执行力、解决问题的能力都可以通过踢球来培养,这些正是步入社会后必备的能力。”
归根结底,踢球的孩子,不该只是绿茵场上的棋子,只会走教练划的棋路。对于青训来说,踢赢比赛和踢球育人,孰轻孰重,孰因孰果,确实值得思考。日本青训被外界反复研究,但真正让体系运转的,恐怕不是某一条“训练方法”,而是一整套对“人”的理解:
“在日本人心中,往往有一种传统心理,不愿承担责任、害怕冒险的心理,待在集体里会觉得安心,因为责任似乎被分散了。但对于足球来说,在这种心理之外,也要寻求个人自我表达的平衡,才能不断成长。鼓励选手们不必过分拘谨,表现自己,让他们更勇敢的去尝试和挑战。”
“请不要轻易断定孩子有没有天赋,要多关注孩子是否拥有对足球的热情。有很多暂时无法提升自己的孩子,比周围人逊色,踢不上比赛,被教练批评,也有很多孩子为了成为身边优秀者那样的球员而努力,为了追求更高目标而愿意改变自己。”
“相反,很多在12岁到15岁踢得不够好、心怀不甘的孩子,是因为身体发育跟不上,没法自如发挥,他们中有些人会在16岁、17岁迎来爆发式成长,这种18岁前经历过很多挫折的孩子,到了20岁反而一下子突飞猛进。”
这里的关键并不是“日本就没有人情社会”,井上也承认日本社会有复杂的人际结构与上下关系;关键在于——青训岗位把“足球判断权”牢牢握在专业人员手里,并形成组织层面的保护机制。
井上说:“我认为敢于表达自己的主张,是自我表现的重要方式,也意味着去承担个人责任。”
学校教育和足球教育,是相通且互补的,在家庭、学校、社会里学到的东西,与踢球学到的东西,同时支撑起一个孩子的未来发展。
不急功近利,而是重视对孩子的培养,讲究耐心,通过体系的设立与帮助,反复给孩子机会,让他们中的佼佼者哪怕冒尖的晚一点,也能有机会出头……井上认为,这是日本足球青训强大、人才源源不断的根源。
“当我指导一个15岁的球员时,那是一场正式比赛,半场休息通常由教练回顾上半场,发现问题,然后针对下半场讲需要改善的地方。当我试图去讲话时,那个小球员已经拿着战术板,面对队友在讲了:如何组织、如何解决问题、下半场我们该怎么做……”
“日本社会确实存在上下关系,但是否作为一个必须遵守的铁律在流传?其实正在发生变化。”
“能成为职业球员的人是有限的,在中国和日本都是这样,只有极少数选手能走上职业道路。什么时候决定一个人能否走职业之路?大多球员是在18岁,在日本来说,是21岁到22岁左右才能确定下来,绝对不会在12岁、15岁就盖棺定论。”
井上回忆,比输赢更让他欣慰的,是看到孩子跳出教练的指挥,开始作为独立个体去思考、去成长。
“我在日本青训一线工作了20年,几乎从来没遇到过这种情况,如果教练向这种东西低头,那他就不配做教练。”
“足球课目的就是让男孩女孩一起开心踢球,所以足球课并不能提升孩子的球技,日本孩子想踢得更好,就会加入足球俱乐部,去足球培训班学习,这是日本学校足球教育的现状。”
井上孝浩,日本青训从业者,福冈黄蜂俱乐部青训总监,曾培养过富安健洋等优秀球员。关于青训,井上很乐意谈一谈他的认知与心得,从他的视频分享中,我们既感慨日本青训在一些细节上的认真,而更警醒和痛心的其实是某些大环境上的差别,即足球所植根的“社会文化土壤”的不同。
日本社会传统文化中,某些被视为桎梏的因素,比如过于严苛的等级尊卑意识、集体化从众心理等,是否会对足球圈的进步产生不良影响?井上认为,文化及思维层面的影响是难免的,但已经有了积极的改变。
“对孩子来说,最重要的是制定一个自我承担责任的范围,让孩子自己做决定,自己承担责任,也因为是他们自己做出的决定,所以自然而然会去努力,并承担责任。父母、教练这些别人做的决定,责任就不会落在孩子身上,但是要孩子珍惜自己做决定的过程,决定目标,制定计划,当自己想要完成一件事时,他们要掌握所需的东西,这个过程是非常重要的。”
井上的这番分析,也许可以解释中日两国青少年球员的某种对比反差。前国脚杨旭就说,中国孩子的特点是听话,场上怎么踢,一切听教练的,但日本小球员往往表现出更强的独立思考能力。
井上提到的另一个关键点是:几乎所有日本青训参与者,都重视孩子的在校学习,甚至优先级放在踢球之前。他们认为,在这个年龄段培养出优秀的综合学习能力,将决定孩子未来能走多远。
日本足球的体教结合,在基础与提高这两个环节分得很清楚。学校里也有足球课,但那是为了培养兴趣,而真想继续踢好球,要靠个人去俱乐部、社会机构“练级”。
“如果教练在挑选首发、决定派谁上时,脑子里想的是家长的脸色,那就太糟糕了。教练必须只看孩子的表现,做出公正评价,思考如何让孩子成长,基于这一点来确定首发,我认为确保不受家长影响是非常重要的。”
在中国的各级球队中,时常有这样的传闻:为让孩子踢主力,要搞好和教练的关系,甚至家长还要“上供”,对此人们似乎已见怪不怪。当这个问题被提给井上时,他却觉得是个新鲜事。
“对于教练来说,两件事不能做。第一,不否定孩子的人格,不否定孩子作为个体的存在,教练说出怎样的话、给予怎样的指导,这很重要。比如说‘输球就是因为你’、‘有你在球队气氛都变差了’这类话,孩子听了一定不想继续在这里踢球了。第二,不与其他球员做比较,唯一比较的是和过去的自己比,这能提升孩子想变好的动力。”
“你如果问日本教练,几乎所有人都会回答:上学更重要。只有保证自己的在校学习时间,在个人生活上也能稳定下来,才能把精力投入到足球中,我们都是这么认为的。在日本如果学习成绩不好,甚至连踢球资格都可能被剥夺。”
“我们作为教练,必须去看清每一位球员的成长高峰什么时候会来,12岁时就决定一切是完全不可取的。反倒是很多小时候被看好,觉得‘这孩子一定能成为职业球员’的人,最后反而没成。”
“和前辈接触时当然要保持礼貌,使用敬语认真打招呼,怀着敬仰去尊重,但前辈借此去支配、命令后辈做事的这一状况,已经逐渐改变了。前辈会通过实际行动来示范,比如准备器材和整理场地,让后辈观察和学习,即使是前辈也会为球队整理行李。”
“在日本,不觉得礼仪教育是什么‘高等教育’,因为这是再平常不过的事情,比如打招呼、对队友的感恩、对父母的感恩,这些都是平时在场下培养的,再比如球队器材,捡球、搬球门、摆放标志桶……孩子们都会比教练更早来球场,自己动手。”
“在日本的教育体系里,首先是学校,然后才是足球。你看过在欧洲活跃的日本球员采访吗?他们几乎不需要翻译,直接用英语、意大利语、法语回答采访,正是这些学习能力很强的球员,如今在欧洲大放异彩,我认为这已经成为了日本球员的标准素养了。”
“在日本学校里教足球课的老师,是班级的班主任,并不是足球教练。日本学校确实有足球课,但只占全部体育课的10%左右,剩下的内容都是单杠、体操、跳箱、垫上运动、躲避球之类。”
一个社会、社群的传统文化思维惯性是极为强大的,有时候,要想做出改变,需要努力去挣脱这种惯性。井上认为,至少在足球青训层面,日本足坛一直在努力摆脱这种社会心理惯性,鼓励孩子去独立思考。
如何让教练只对足球负责、让孩子对自己负责、让家长对环境负责;以及更重要的——把成才时间表往后移,把“能否赢下眼前这场球”、“能否踢成职业”这个执念,从青少年身上拿掉。
“如果有家长试图对孩子的比赛施加压力,作为管理者,我会严肃提醒他们。为教练创造干净的环境,让他们能安心指导孩子,我认为这样的环境很重要。”
杨旭说:“主动思考能力在中国孩子来说非常差,在日本小朋友中相对就很好,而且会把它带到球场上,更多通过自己的判断阅读比赛,而不是教练指挥。教练只是给小朋友一个范围,内容自己填写,而中国教练更多告诉你,就应该这么踢,必须这么踢。”
在井上的理念中,树人是第一位的,而孩子在低龄阶段的成绩,其实并不那么重要。
“对孩子们来说,这早已是理所当然的习惯,场地脏了就打扫干净,训练比赛结束把一切整理好再离开。在学校里都是自然而然的事情,到了足球场孩子们也会理所当然的这样做。”
他山之石可以攻玉。近年来,中国足球圈一直有呼声,希望踏实下来学习日本青训,但从这次10岁孩子打假球的事件看,不先割除中国足坛某些社会文化、思维习惯上的疾瘤,那么哪怕是再好的模板搬过来,恐怕也会在这个大环境下变味走形。
“日本青训能做到稳定的培养人才,绝不早早扼杀孩子的才能。直到大学、直到22岁,都能持续接受青训,这种环境在日本全国各地都存在,也是日本稳定人才培养体系的强项。”
“当我看到这一幕,我很开心,教练员的作用是什么?通过教导帮助孩子掌握技能,但毕竟球员自己的成长才是关键,亲眼见证这样的时刻,球员自主思考并去努力执行时,他就成长了很多。”
最关键的,是所有青训都要面对的那个问题:我们的青训培养的究竟什么?是尽快赢下青少年比赛的技能,还是让孩子在更长时间维度变得更强、更成熟、更能承担责任——无论他最终能不能成为职业球员。(二头)
【比赛分析】
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鸣:今天在骏文雅苑的活动,作为穗安街超2026打响的第一炮,有何意义?为什么选在这里开始?
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鸣:当前国家针对足球运动出台了多项扶持政策,未来您在足球项目布局上,是计划深耕现有项目做大做强,还是持续拓展新的融合品类,实现长效良性发展?
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可以看到,在启动仪式上,周穗安介绍了赛事筹备情况与穗安街超“扎根社区、服务全民” 的理念和产业规划。与此同时,当日还有另一大亮点值得关注——广州穗安足球发展有限公司骏文雅苑工作室正式揭幕,标志着这场融合科技感与趣味性的足球盛宴正式开赛,也为社区足球服务体系搭建增添重要支点,意味着未来诸如这项便民、提高足球普及度及趣味性的赛事的开展举办将成为常态!
安(周穗安):非常感恩,有单位领导、同事的支持,有公司兄弟们日夜付出的辛劳,还有一众名宿、弟子的亲临力挺,很欣慰。我们希望通过办赛更好普及足球的心是纯粹的,看到街坊们、孩子们快乐参与这些足球趣味比赛,也表达了发自肺腑的快乐,感觉所有的努力都没白费,我们会坚持做下去。
安:我们一直推动旗下社区、楼盘等多元业态与足球活动深度绑定,依托企业与社区的联动基础,落地规范化的足球赛事与群众体验活动,让足球走出专业赛场,真正扎根居民生活场景,这也是本次穗安街超趣味足球挑战赛能够落地的核心基础。足球本身具备极强的群众基础,和社区生活、城市配套项目结合,能大幅降低大众参与门槛,这是其他运动项目不具备的天然优势。
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【球队数据】
西甲第7轮,真正拉开差距的,不只是积分榜上的胜负,还有球队处理压力的能力。巴塞罗那客场面对开局不错的塞维利亚,先丢球,之后却完成3比1逆转,继续保持联赛全胜。拉菲尼亚一人打进3球,左脚、右脚、头球各来一球,成为全场最关键的人。
拉菲尼亚连续两场比赛戴帽,近20年西甲赛场,巴萨此前只有苏亚雷斯做到过这一点,时间是2015年5月对阵科尔多瓦。这样的表现,放在巴萨的历史坐标里,分量自然不轻。
巴萨没有慌,拉菲尼亚很快扳平比分。下半场,他又连续两次进球,完成帽子戏法,巴萨从落后变成3比1领先,最终把比赛带走。亚马尔送出两次助攻,克里斯滕森也贡献了一次关键直塞,只可惜他在比赛中伤退。
毕尔巴鄂竞技和阿拉维斯这场比赛,则踢出了另一个极端,双方0比0收场。
本赛季五大联赛目前只有两名球员直接参与至少10粒进球,正是拉菲尼亚和亚马尔。巴萨前6轮已经打进28球,随后又在客场打入3球,联赛开局7连胜,继续领跑西甲。
问题来了,塞维利亚真的踢得差吗?
这种0比0对毕尔巴鄂竞技来说多少有些可惜,毕竟球队近期势头更好。对阿拉维斯而言,拿到1分可以暂时止住连败,但进攻端没有恢复,问题依然存在。奥萨苏纳和巴列卡诺同样1比1握手言和。布迪米尔帮助奥萨苏纳先拔头筹,卡梅略下半场扳平比分。奥萨苏纳此前遭遇3连败,期间丢了11球,这场虽然没有继续输,却已经连续4轮不胜。
周中的欧联杯,塞尔塔0比1输给奥莫尼亚,各项赛事已经7场不胜,联赛前6轮更是4平2负。这样的开局,放在任何球队身上都不轻松。结果回到西甲主场,他们5比0战胜桑坦德竞技,终于把压在身上的那口气释放出来。
这场比赛开局并不轻松,巴萨上半场先由亚马尔远射击中门柱,塞维利亚中场福法纳在第19分钟头球进球,主队率先打破僵局。福法纳也是塞维利亚本赛季西甲第九位进球球员,这个数字放到五大联赛里也很突出,布莱顿和国际米兰同样有9名不同球员取得进球。
和巴萨的强势形成对照,塞尔塔终于等到了赛季首胜。
巴列卡诺上轮曾在中立场地2比1战胜西班牙人,没有固定主场,球队依然展现出一定竞争力。来到客场后,他们再次拿到积分,说明这支球队的韧性还在。只是对于奥萨苏纳来说,1分还不足以掩盖防守和状态上的麻烦。第7轮踢到这里,西甲呈现出几种不同走势。巴萨靠连续进球拉开差距,拉菲尼亚用个人爆发解决硬仗,塞尔塔用5比0结束长时间低迷,毕尔巴鄂竞技和阿拉维斯陷入互相牵制,奥萨苏纳则仍在寻找反弹出口。
乌戈·阿尔瓦雷斯两次送出助攻,罗曼、莫里巴、乌戈·冈萨雷斯各进一球,巴勃罗·杜兰完成梅开二度。5个进球来自不同的配合方式,也说明塞尔塔并不是完全没有进攻办法,只是之前迟迟没有把机会转化成结果。
答案恐怕没有那么简单。此前他们4胜1平1负,排名联赛第4,最近两轮还连续以1比0取胜。面对巴萨,塞维利亚也曾经率先进球,只是在对手把节奏提起来之后,防线没能顶住。球队连续3轮不败的走势被终结,但前6轮打下的基础还在,不能因为一场输球就完全否定前面的表现。
更有意思的是,拉菲尼亚在2026/27赛季前7轮已经达到11球以上的门槛,21世纪西甲只有三名球员做到过类似开局,另外两位是梅西在2017/18赛季打进11球,以及C罗在2014/15赛季打进13球。如今的巴萨,至少在进攻端,已经把比赛变成了拉菲尼亚和亚马尔的双人舞台。
桑坦德竞技上一轮曾经2比7输给巴萨,依靠赛季前期积累,他们仍排在第10位。连续两场比赛面对巴萨和塞尔塔,强度明显不同,球队防守端的问题却被连续放大。排名暂时还不算危险,状态却已经需要警惕。
毕尔巴鄂竞技本周中原本有一场对阵莱万特的比赛,因为暴雨推迟。泰尔齐奇带队以来,球队近3轮联赛拿到2胜1平,走势不错。阿拉维斯则在开局3胜1平后连输两场,状态出现明显下滑。比赛中,纳瓦罗和贝尔奇切都尝试远射,效果并不理想。下半场,贝尔奇切的射门被门将扑出,尼科还为球队制造点球,但桑切特主罚被挡。机会出现了,双方却都没有把它变成进球。
接下来,皇马和马竞还将迎来马德里德比,巴萨也要继续面对排名靠前的对手。巴萨能不能一直靠进攻压住所有问题?拉菲尼亚的火热状态还能延续多久?塞维利亚又能否从这场失利中迅速恢复?西甲真正紧张的部分,才刚刚开始。
【历史交锋】
周三,莱比锡RB官方宣布,主教练特德斯科下课。
(伊万)
特德斯科今年才36岁,他去年12月出任莱比锡教练,上赛季获得德甲第四,拿到欧冠资格,还获得了德国杯冠军,这也是莱比锡历史上的第一个冠军。
他与莱比锡的合同原本明年6月到期,但俱乐部选择提前与他结束合同。
但本赛季莱比锡成绩糟糕,在德甲,他们5轮过后1胜2平2负仅排名第11位。
在欧冠,他们在首轮比赛中就主场1比4惨败给了顿涅茨克矿工,而这也直接导致了特德斯科的下课。
【球员介绍】
中青赛北京赛区U10组踢假球的新闻,日前闹得沸沸扬扬,也挖出了中国足坛青训体系中依然存在的某些弊端,看似只是基层的“小事”,但这样的土壤与环境,能培育出什么样的苗子,实在令人担心。
这种对孩子心理与人格的基本尊重,它不保证每个孩子都成球星,但至少让更多孩子愿意在体系里待得更久——而“待得久”,恰恰是晚熟球员的生存前提。
“在日本能成为职业球员的是极少数,绝大多数孩子将来都会进入社会,从事和足球无关的工作,但他们会说:还好当初学了足球,在足球中学到的东西,在社会上真的有用。足球是团队运动,要和队友一起合作,这都需要思考和沟通能力,判断力、执行力、解决问题的能力都可以通过踢球来培养,这些正是步入社会后必备的能力。”
归根结底,踢球的孩子,不该只是绿茵场上的棋子,只会走教练划的棋路。对于青训来说,踢赢比赛和踢球育人,孰轻孰重,孰因孰果,确实值得思考。日本青训被外界反复研究,但真正让体系运转的,恐怕不是某一条“训练方法”,而是一整套对“人”的理解:
“在日本人心中,往往有一种传统心理,不愿承担责任、害怕冒险的心理,待在集体里会觉得安心,因为责任似乎被分散了。但对于足球来说,在这种心理之外,也要寻求个人自我表达的平衡,才能不断成长。鼓励选手们不必过分拘谨,表现自己,让他们更勇敢的去尝试和挑战。”
“请不要轻易断定孩子有没有天赋,要多关注孩子是否拥有对足球的热情。有很多暂时无法提升自己的孩子,比周围人逊色,踢不上比赛,被教练批评,也有很多孩子为了成为身边优秀者那样的球员而努力,为了追求更高目标而愿意改变自己。”
“相反,很多在12岁到15岁踢得不够好、心怀不甘的孩子,是因为身体发育跟不上,没法自如发挥,他们中有些人会在16岁、17岁迎来爆发式成长,这种18岁前经历过很多挫折的孩子,到了20岁反而一下子突飞猛进。”
这里的关键并不是“日本就没有人情社会”,井上也承认日本社会有复杂的人际结构与上下关系;关键在于——青训岗位把“足球判断权”牢牢握在专业人员手里,并形成组织层面的保护机制。
井上说:“我认为敢于表达自己的主张,是自我表现的重要方式,也意味着去承担个人责任。”
学校教育和足球教育,是相通且互补的,在家庭、学校、社会里学到的东西,与踢球学到的东西,同时支撑起一个孩子的未来发展。
不急功近利,而是重视对孩子的培养,讲究耐心,通过体系的设立与帮助,反复给孩子机会,让他们中的佼佼者哪怕冒尖的晚一点,也能有机会出头……井上认为,这是日本足球青训强大、人才源源不断的根源。
“当我指导一个15岁的球员时,那是一场正式比赛,半场休息通常由教练回顾上半场,发现问题,然后针对下半场讲需要改善的地方。当我试图去讲话时,那个小球员已经拿着战术板,面对队友在讲了:如何组织、如何解决问题、下半场我们该怎么做……”
“日本社会确实存在上下关系,但是否作为一个必须遵守的铁律在流传?其实正在发生变化。”
“能成为职业球员的人是有限的,在中国和日本都是这样,只有极少数选手能走上职业道路。什么时候决定一个人能否走职业之路?大多球员是在18岁,在日本来说,是21岁到22岁左右才能确定下来,绝对不会在12岁、15岁就盖棺定论。”
井上回忆,比输赢更让他欣慰的,是看到孩子跳出教练的指挥,开始作为独立个体去思考、去成长。
“我在日本青训一线工作了20年,几乎从来没遇到过这种情况,如果教练向这种东西低头,那他就不配做教练。”
“足球课目的就是让男孩女孩一起开心踢球,所以足球课并不能提升孩子的球技,日本孩子想踢得更好,就会加入足球俱乐部,去足球培训班学习,这是日本学校足球教育的现状。”
井上孝浩,日本青训从业者,福冈黄蜂俱乐部青训总监,曾培养过富安健洋等优秀球员。关于青训,井上很乐意谈一谈他的认知与心得,从他的视频分享中,我们既感慨日本青训在一些细节上的认真,而更警醒和痛心的其实是某些大环境上的差别,即足球所植根的“社会文化土壤”的不同。
日本社会传统文化中,某些被视为桎梏的因素,比如过于严苛的等级尊卑意识、集体化从众心理等,是否会对足球圈的进步产生不良影响?井上认为,文化及思维层面的影响是难免的,但已经有了积极的改变。
“对孩子来说,最重要的是制定一个自我承担责任的范围,让孩子自己做决定,自己承担责任,也因为是他们自己做出的决定,所以自然而然会去努力,并承担责任。父母、教练这些别人做的决定,责任就不会落在孩子身上,但是要孩子珍惜自己做决定的过程,决定目标,制定计划,当自己想要完成一件事时,他们要掌握所需的东西,这个过程是非常重要的。”
井上的这番分析,也许可以解释中日两国青少年球员的某种对比反差。前国脚杨旭就说,中国孩子的特点是听话,场上怎么踢,一切听教练的,但日本小球员往往表现出更强的独立思考能力。
井上提到的另一个关键点是:几乎所有日本青训参与者,都重视孩子的在校学习,甚至优先级放在踢球之前。他们认为,在这个年龄段培养出优秀的综合学习能力,将决定孩子未来能走多远。
日本足球的体教结合,在基础与提高这两个环节分得很清楚。学校里也有足球课,但那是为了培养兴趣,而真想继续踢好球,要靠个人去俱乐部、社会机构“练级”。
“如果教练在挑选首发、决定派谁上时,脑子里想的是家长的脸色,那就太糟糕了。教练必须只看孩子的表现,做出公正评价,思考如何让孩子成长,基于这一点来确定首发,我认为确保不受家长影响是非常重要的。”
在中国的各级球队中,时常有这样的传闻:为让孩子踢主力,要搞好和教练的关系,甚至家长还要“上供”,对此人们似乎已见怪不怪。当这个问题被提给井上时,他却觉得是个新鲜事。
“对于教练来说,两件事不能做。第一,不否定孩子的人格,不否定孩子作为个体的存在,教练说出怎样的话、给予怎样的指导,这很重要。比如说‘输球就是因为你’、‘有你在球队气氛都变差了’这类话,孩子听了一定不想继续在这里踢球了。第二,不与其他球员做比较,唯一比较的是和过去的自己比,这能提升孩子想变好的动力。”
“你如果问日本教练,几乎所有人都会回答:上学更重要。只有保证自己的在校学习时间,在个人生活上也能稳定下来,才能把精力投入到足球中,我们都是这么认为的。在日本如果学习成绩不好,甚至连踢球资格都可能被剥夺。”
“我们作为教练,必须去看清每一位球员的成长高峰什么时候会来,12岁时就决定一切是完全不可取的。反倒是很多小时候被看好,觉得‘这孩子一定能成为职业球员’的人,最后反而没成。”
“和前辈接触时当然要保持礼貌,使用敬语认真打招呼,怀着敬仰去尊重,但前辈借此去支配、命令后辈做事的这一状况,已经逐渐改变了。前辈会通过实际行动来示范,比如准备器材和整理场地,让后辈观察和学习,即使是前辈也会为球队整理行李。”
“在日本,不觉得礼仪教育是什么‘高等教育’,因为这是再平常不过的事情,比如打招呼、对队友的感恩、对父母的感恩,这些都是平时在场下培养的,再比如球队器材,捡球、搬球门、摆放标志桶……孩子们都会比教练更早来球场,自己动手。”
“在日本的教育体系里,首先是学校,然后才是足球。你看过在欧洲活跃的日本球员采访吗?他们几乎不需要翻译,直接用英语、意大利语、法语回答采访,正是这些学习能力很强的球员,如今在欧洲大放异彩,我认为这已经成为了日本球员的标准素养了。”
“在日本学校里教足球课的老师,是班级的班主任,并不是足球教练。日本学校确实有足球课,但只占全部体育课的10%左右,剩下的内容都是单杠、体操、跳箱、垫上运动、躲避球之类。”
一个社会、社群的传统文化思维惯性是极为强大的,有时候,要想做出改变,需要努力去挣脱这种惯性。井上认为,至少在足球青训层面,日本足坛一直在努力摆脱这种社会心理惯性,鼓励孩子去独立思考。
如何让教练只对足球负责、让孩子对自己负责、让家长对环境负责;以及更重要的——把成才时间表往后移,把“能否赢下眼前这场球”、“能否踢成职业”这个执念,从青少年身上拿掉。
“如果有家长试图对孩子的比赛施加压力,作为管理者,我会严肃提醒他们。为教练创造干净的环境,让他们能安心指导孩子,我认为这样的环境很重要。”
杨旭说:“主动思考能力在中国孩子来说非常差,在日本小朋友中相对就很好,而且会把它带到球场上,更多通过自己的判断阅读比赛,而不是教练指挥。教练只是给小朋友一个范围,内容自己填写,而中国教练更多告诉你,就应该这么踢,必须这么踢。”
在井上的理念中,树人是第一位的,而孩子在低龄阶段的成绩,其实并不那么重要。
“对孩子们来说,这早已是理所当然的习惯,场地脏了就打扫干净,训练比赛结束把一切整理好再离开。在学校里都是自然而然的事情,到了足球场孩子们也会理所当然的这样做。”
他山之石可以攻玉。近年来,中国足球圈一直有呼声,希望踏实下来学习日本青训,但从这次10岁孩子打假球的事件看,不先割除中国足坛某些社会文化、思维习惯上的疾瘤,那么哪怕是再好的模板搬过来,恐怕也会在这个大环境下变味走形。
“日本青训能做到稳定的培养人才,绝不早早扼杀孩子的才能。直到大学、直到22岁,都能持续接受青训,这种环境在日本全国各地都存在,也是日本稳定人才培养体系的强项。”
“当我看到这一幕,我很开心,教练员的作用是什么?通过教导帮助孩子掌握技能,但毕竟球员自己的成长才是关键,亲眼见证这样的时刻,球员自主思考并去努力执行时,他就成长了很多。”
最关键的,是所有青训都要面对的那个问题:我们的青训培养的究竟什么?是尽快赢下青少年比赛的技能,还是让孩子在更长时间维度变得更强、更成熟、更能承担责任——无论他最终能不能成为职业球员。(二头)
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